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“云”生态下,大四学员的进阶之路

本应沉浸在校园的玉兰花香中

却被疫情阻隔在祖国各地

大四学员,这个特殊的群体

忙着论文,忙着毕业,忙着任职

比以往任何时候都显得时间紧迫


此情此景

他们该如何打开毕业任职的大门?


一个高效的“云”生态架构给出了答案

架构之一:资源云

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交流资源


一人有资源,全队皆共享,大四学员们建立了文献资源共享网络。微信群里传来的消息更多的是文献资源的获取途径,学员们通过对十大网赌图书馆民网远程访问通道、知网文库资源的访问信息以及其他高校及各类资源可用信息等内容进行相互传播,海量的文献资源得以共享,完成论文的“取源”问题得到有效解决。


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来自教员的亲切指导


距离再远也能答疑,问题再多也有回应。线上讨论代替了学员和教员在校园里的直接接触,各专业系的论文讨论交流群一一建立。不同于网课教学,这里的督促声、指导声、提问声、报告声构建起一个崭新的“第二课堂”。师资资源高效利用,学员们的前行更有保障。


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战友千里助力


除去文献资源和教师资源,学员们不忘身边的“学霸”、“大神”等优质伙伴资源。知识点不会?找战友;实操有困难?找战友;想头脑风暴?找战友。战友伙伴,取之不竭的资源。


架构之二:能力云

体能过关否?技能掌握否?任职够格否?大四学员们在发出这“灵魂三问”的同时,也早已开启了“进阶之门”。


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激烈竞争不掉队


不再拘泥于个人打卡和线上同步训练,线上开始体能PK.谁的卡路里消耗少谁掉队,谁先下线谁掉分,搞得就是气氛,玩的就是竞争!


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网上学习


打开慕课“心理学”系列内容,深入钻研,认真学习,密密麻麻的笔记成为了做好基层工作的一把“金钥匙”。练习打字、学写公文、把一年基层单位的活动策划案写完、把实用性的计算机操作技能学会等已经成为了这批“准排长”们的论文外活动。


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修炼PS技能


本领恐慌不着急,加入“车队”齐努力。学员们设定好预备能力培塑项目,并确定项目组长,微信群联系起志趣相同的人,教学资源、学习进度在组内同步,“进阶的车队”一次次完成冲锋。


架构之三:连心云

疫情之下,分开的时间越长,聚首的时间就越短。距离毕业的时间屈指可数,能在一起学习训练的日子更是所剩无几。连心云,连接起军校生活的最后时光。


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视频班务会中的相互问候


遥远的距离不能阻隔浓浓的战友情,在视频班务会中相遇,一句问候,一句玩笑,都显得格外亲切;在搭建的“云”平台上相互支援,一个提醒,一个回复,都是如此温暖。从电话那头汇集过来的言语,将是抗击疫情的最佳解压药。


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筹办毕业回忆录


青春逝去,记忆永存。去寻找时间的踪迹,在大一艰难新训的过程中,在大二快速提升的能力里,在大三奋战联考的道路上,在大四温暖关怀的陪伴下。他们搜集素材,整理回忆,铭记最美时光。


大四学员

结束了所有必修课程的学习

面临的未来任职更加现实

走向部队的距离越来越近

这样的群体,面对疫情,

架构“云”生态,开启“云”进阶

是一次考验,更是一种担当

面向未来

他们踌躇满志,蓄势待发!